家具品牌——新型高端学校家具的“主动学习”方案

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与传统的教室里的“黑板、讲台、整整齐齐的课桌椅”相比，美国高端家具品牌制造商steelcase继“Node”椅之后，最近推出了名为“Verb”的系统学校家具，从而掀起教室环境革新浪潮。
当前，教育界大力倡导“主动学习”，但现在的学校家具显然非常难支持这一客观的新需求。美国高端家具品牌steelcase教育环境研究中心总监莱尼·斯哥特韦伯( Lennie Scott- Webber)接受本刊采访时多次提及“主动学习”这一概念，她表示：“对我们来兑，verb不能被简单定义为‘教室家具’或者‘学校家具’，而是我们过去7年持之以恒的研究成果。作为一家高端家具设计公司，我们认为我们的研究可能会对实践起到导向作用。

基于循证设计的研发思路
Verb系统学校家具的诞生基于“ 循证设计 ”，因此从研究之初，研究人员未预设任何目标，即研究的目的不是定要制造某产品。“我们深入教育行业着手研究时，发现这一领域存在的巨大需求。” Steelcase教育解决方案组总经理肖恩·科科伦说调查中研究人员发现，与50年前相比,21世纪学生的学习背景和经历更加多元化，与此同时，学生被高科技和多媒体技术“包围并渗透”。虽然传统的“讲台+ 课桌，学生固定在某个位置”的教室环境仍是主流形式，但相对于被动授予知识的形式，学生在学习过程中主动获得知识才是最理想，也是最值得提倡的。21世纪的教室应该具备“灵活高效积极活跃方式多样”三大特征，这样的环境有助于学生进行高效学习。
谈到Verb系统学校家具首先需追溯到2010年夏天。这一年Steelcase基于“主动学习”的第一个产品Node椅诞生。Node椅是由“写字的桌板、滑轮脚、转座和放置书包的托盘”组成的扶手椅。这个看起来微不足道的椅子，令传统教室变得与众不同：因为座椅可360度旋转，学生坐在椅子上可轻松与不同方向的人自由交流；根据学习需要，稍微移动椅子就能快速组成或大或小的“学习小组”；无论是右手写字者还是左手写字者，都可根据相应的习惯调整写字桌板的方向；此外，这里不得不感谢座位下面的托盘—那个像盘子一样的存储空间，因为这个设计，让学生在移动座位、自由组合讨论小组时变得更加容易，因为学习物品可放直其中，不必像之前那样挨个搬动......
一张椅子的微小改变，就适应了不同的学习需求。“但Node是基于椅子的解决方案，我们需提供更多的选择以满足不同的需求，比如一些人可能想要基于桌子的解决方案。”莱尼·斯哥特韦伯分析道。

关注“主动学习”的设计理念
探讨“主动学习”之前应该先了解大脑的运作规律。人的大脑被分成好几个区，每个区处理不同的信息，例如视觉、听觉、情感、语言等。这些区域之间又相互交流，例如看电影或小说时会有自己的情感反应，大脑的语言中枢处理信息后用语言表达出来，与人分享高端家具品牌Steelcase的研究人员经过观察教室里学生和老师的具体行为，发现学生坐着听课时，大脑的各个区域会处理所听到的信息，并存储记忆它们。不幸的是，在处理这些信息时，大脑有时会混乱模糊，也就是说，事实上有些重要信息和琐碎细节可能会被大脑以同样的方式处理。这就很好解释了为什么人能记住30年前的某首老歌的歌词，但有时候却不记得30秒前把车钥匙放在哪里基于上述研究，研究人员得出结论：Verb系统学校家具首先关注的是“主动学习”，这意味着它支持和鼓励教室里互动高效的“教”与“学"。该系列学校家具与灵活多样的教学模式相吻合，因此被称作“教室生态系统"。 
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